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Dans l’Aube, l’inclusion des élèves handicapés au sein des milieux scolaires ordinaires se multiplie. C'est le cas à Méry-sur-Seine, avec le rapprochement de l’Itep (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique) et du collège. Une unité d’enseignement externalisée a été créée à la rentrée. L’objectif : permettre à huit enfants souffrant de troubles du comportement de suivre une scolarité classique, et au plus près des autres élèves.
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