Émissions
DirectLe collège de Beurnonville a connu un mardi matin particulier. Une quarantaine de professeurs et de personnels, soit la quasi-totalité du corps enseignant, ont débrayé pour dénoncer le manque de moyens humains. Classes surchargées, climat dégradé et effectifs insuffisants sont au cœur de leurs revendications.
La principale demande porte sur la création d’un poste de CPE et le recrutement de surveillants supplémentaires. L’établissement, pourtant labellisé « collège en progrès », dispose de moins de moyens que l’année précédente. « Nous n’avons qu’un seul poste de CPE alors qu’il y en avait 1,5 l’année dernière », explique un enseignant.
Les chiffres illustrent la situation : 5 postes de surveillants pour plus de 550 élèves, seulement 5 postes d’AESH, et une réduction des heures de devoirs faits. Des conditions que les grévistes jugent incompatibles avec le dispositif « collège en progrès » dont bénéficie l’établissement.
La direction du collège a déjà fait remonter ces demandes à la hiérarchie. Une rencontre avec le Dasen s’est tenue vendredi dernier. « Nous sommes encore dans l’attente de moyens supplémentaires ou pas, et c’est la raison de cette mobilisation », précise un membre du personnel.
Le mouvement bénéficie d’un soutien important. Les parents d’élèves représentants au conseil d’administration sont à l’origine de cette grève et se sont joints au cortège. « C’est à leur initiative qu’aujourd’hui on est là », souligne un enseignant.
La mobilisation a été largement suivie par les familles. Moins d’une dizaine d’élèves sur 550 étaient présents ce mardi. « Les parents nous ont suivis, nos collègues nous ont suivis, on est tous assez solidaires », témoigne un gréviste.
Les enseignants insistent sur la nature constructive de leur démarche. « On ne se bat pas contre la direction ou contre quiconque. On veut juste tous aller dans le même sens, vers du mieux », affirme l’un d’eux. La communauté éducative attend désormais une réponse de l’académie.
